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Mi intención no es hacer un resumen de la clase porque para eso ya tenemos en el wiki las transparencias y los vídeos de las clases. Lo que voy ha plasmar en el blog son las ideas y conceptos que me han parecido más interesantes en la forma de frases o párrafos cortos a modo de “brainstorming”. La mayoría de las frases o párrafos serán de los profesores y otros serán cosecha propia.
Los profesores Antonio Fumero y Joaquín Salvachúa de la UPM hablaron sobre los mundos virtuales y sobre I4U Mobile 2.0 respectivamente:
- Los mundos virtuales van tomando cada vez más protagonismo. Uno de sus principales exponentes es “Second Life”, en este mundo virtual se ha generado hasta una economía virtual en la que la moneda es el linden dollar que sirve de moneda de cambio entre los habitantes de este mundo virtual; las cuentas virtuales se pagan con dinero real.
- ¿Cómo se relaciona el mundo real con el mundo virtual? Esto es algo dificil de determinar y es objeto de estudio. Los mundos virtuales pueden ser unos buenos simuladores del comportamiento social pero el principal problema es que en general no disponemos de tiempo en la vida real como para poder dedicarle tiempo a la vida virtual por lo que los resultados no serían 100% representativos de la sociedad.
- Para que los mundos virtuales puedan progresar es necesario que se puedan crear de manera distribuida porque de otra manera el sistema no será escalable.
- Con tantas aplicaciones el tema de tener una única identidad toma un papel importante. Los servidores proveedeores de identidad tipo Open-ID identifican al usuario por mediación de la URL. Hay otras formas como mlDm pero en este caso es el navegador el encargado de proveer de una identidad al usuario de distintas aplicaciones en la red.
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- I4U Mobile 2.0 intenta integrar Internet en el mundo del teléfono móvil igual que está integrado en el mundo PC para que los usuarios tengan lo mejor de los dos mundos: Internet (con todo lo que ello conlleva) y la movilidad que aporta un teléfono móvil como terminal.
- Dos claros modelos definidos: uno en el que se cobra por todo y otro en el que no se cobra por nada (modelo web 2.0) y la inversión se recupera por la publicidad.
- Se esta potenciando las redes sociales basadas en la identidad proporcionada por el SIM del teléfono móvil. Orage y Telefonica van a proporcionar OpenID a través del SIM y crear una red social con los contactos de la agenda del móvil del usuario (similar a facebook, myspace, etc)
- El teléfono móvil puede ser el catalizador e impulsor de la web 2.0 y esto es actualmente un dilema para las operadoras ya que no acaban de ver claro dar servicios más allá de la transmisión de datos.
- En la telefonía a día de hoy la voz sigue siendo la aplicación estrella. Que existan nuevas redes implica la existencia de nuevos servicios pero el tiempo de desarrollo debe ser muy corto.
- Las aplicaciones y servicios multimedia son la punta del iceberg de lo que las nuevas redes de comunicación van a permitir y están permitiendo.
- Los protocolos de Tiempo Real como RTP, RTCP, RTSV, SIP, XML, Jabber, etc. toman protagonismo en las redes de comunicaciones para la comunicación de vídeo y audio. Multicast es dificil de tarificar en el mundo real.
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Mi intención no es hacer un resumen de la clase porque para eso ya tenemos en el wiki las transparencias y los vídeos de las clases. Lo que voy ha plasmar en el blog son las ideas y conceptos que me han parecido más interesantes en la forma de frases o párrafos cortos a modo de “brainstorming”. La mayoría de las frases o párrafos serán de los profesores y otros serán cosecha propia.
Los profesores Antonio Fumero y Joaquín Salvachúa de la UPM hablaron de las comunidades online y redes sociales y de la web semantica y folksonomías:
- Las redes sociales pueden estar orientadas a contenidos o a personas. ¿Cómo utilizar los contactos de los contactos? ¿Cómo utilizar los contenidos de los contactos?
- Fenómeno Facebook, Myspace, Googlegroups. Guerra de plataformas. Desarrollo de API sencillas y potentes en open source.
- La importancia de la identidad digital y de la identidad social. Data Portability Group.
- Es importante facilitar la identificación por parte de los usuarios y por parte de las máquinas.
- Web-Oriented Architecture (WOA) + HTML5 = Web Nueva Generación?
- Herramientas para la gestión de blogs y la importancia de la figura de los agregadores sociales.
- RSS => casi todos los navegadores incorporan RSS para las notificaciones
- Page Rank => Algoritmo de Page
- Web semántica => RDF lenguaje académico relacionado con la Inteligencia Artificial
- Importancia de los metadatos y de la metainformación
- Portabilidad => XFN (quién son mis amigos y de que los conozcos)
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Mi intención no es hacer un resumen de la clase porque para eso ya tenemos en el wiki las transparencias y los vídeos de las clases. Lo que voy ha plasmar en el blog son las ideas y conceptos que me han parecido más interesantes en la forma de frases o párrafos cortos a modo de “brainstorming”. La mayoría de las frases o párrafos serán de los profesores y otros serán cosecha propia.
Los profesores Juan Quemada y Joaquín Salvachua de la UPM nos hablaron de los fundamentos arquitectónicos de la Web 2.0:
- Web 1.0 => modelo centralizado y jerarquizado basado exclusivamente en el modelo cliente-servidor
- Web 2.0 => modelo cuasi distribuido basado en la comunicación de igual a igual, digo cuasi porque el modelo cliente-servidor sigue estando ahí y pienso que es necesario y que un modelo adecuado y sostenible no puede ser puramente distribuido.
- El navegador se convierte en una herramienta fundamental tanto para visualizar contenidos web como para ejecutar aplicaciones (modelo basado en AJAX) .
- Es inprescindible un buen etiquetado para la localización y gestión de la información que cada vez es mayor y de más variedad temática.
- HTML + XML = XHTML
- El tráfico de clicks es un parámetro de mérito para evaluar la información en Internet en función de la calidad y del interés por parte de los usuarios.
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Mi intención no es hacer un resumen de la clase porque para eso ya tenemos en el wiki las transparencias y los vídeos de las clases. Lo que voy ha plasmar en el blog son las ideas y conceptos que me han parecido más interesantes en la forma de frases o párrafos cortos a modo de “brainstorming”. La mayoría de las frases o párrafos serán de los profesores y otros serán cosecha propia.
Los profesores Antonio Fumero y Carlos Barcenilla de la UPM hablaron de la creación de contenidos y derechos de autor y del concepto “wiki”:
- El que escribe en un blog por ejemplo es un creador de contenidos y como tal tiene derechos de autor.
- Distintos tipos de propiedad intelectual en función de los derechos y obligaciones por parte de quién usa los contenidos.
- Concepto de freeloader es muy perjudicial para Internet y para el trabajo en grupo.
- Las ventajas de las aplicaciones basadas en “wiki” son muchas entre las más importantes: facilidad de edición, buena herramienta para trabajar en grupo, toda acción se puede deshacer, fomenta la colaboración y la inteligencia colectiva, etc…
-Los inconvenientes: un gran porcentaje de las aportaciones pueden no ser veraces o ser extrictamente correctos, cualquiera puede editar contenidos, etc…
- Como referente está la wikipedia siendo el noveno sitio más visitado en la red.
Mi intención no es hacer un resumen de la clase porque para eso ya tenemos en el wiki las transparencias y los vídeos de las clases. Lo que voy ha plasmar en el blog son las ideas y conceptos que me han parecido más interesantes en la forma de frases o párrafos cortos a modo de “brainstorming”. La mayoría de las frases o párrafos serán de los profesores y otros serán cosecha propia.
Los profesores Juan Quemada y Joaquín Salvachua de la UPM nos dieron una visión global del nuevo concepto de web y de su nueva arquitectura:
- El concepto de web clásico está cambiando, el cliente no sólo se limita a solicitar al servidor web que le muestre una página web. El índice de penetración de Internet en la sociedad se ha hecho presente en el día a día de las empresas, la educación, el trabajo, el ocio, etc… y esto junto al abaratamiento de los ordenadores personales y los accesos a Internet, está provocando que las personas que están sentadas detrás de un PC interactuen con la sociedad de diversas maneras provocando el efecto de las redes sociales virtuales al igual que cada uno de nosotros tiene una red social formada por la familia, los amigos y las personas del entorno.
- Plataforma Web 2.0
- El siglo XX fué el siglo de la información y de la transmisión de la información y el siglo XXI es el siglo de la gestión de la información y con ello aperecen y aparecerán toda una serie de nuevos servicios y aplicaciones.
- El boca a boca en la redes sociales se asemeja ahora al blog a blog. La redes sociales se convierten en un conformador de opinión global como lo es la TV. Parece que es más cómodo y da menos verguenza y se puede ser más sincero en casa detrás de un PC.
- Aparece un nuevo concepto de “inteligencia colectiva” en la que todo el mundo puede hacer y recibir de Internet y lo que cuenta no es el valor de una persona sino el valor de la suma de muchas personas.
- El concepto de ingeniería social en Internet toma una gran importancia y así como apareció una vertiente de la psicología en la seguridad vial a raíz de la gran penetración del automóvil en la sociedad, lo mismo está ocurriendo con Internet.
- Legislación de Internet… ¿Internet libre o controlado?
- Modelo centralizado vs modelo distribuido. Sistemas híbridos.
- Modelo abierto de software libre .
- Cambio de modelo social y de empresa. Vales tanto como contactos tengas y puedas hacer, de esta manera se da más valor a los recursos humanos dando lugar a un reparto de posibilidades más igualitario.
- La información es poder si se sabe gestionar y se tiene el conocimiento .
- En Internet está la publicidad y el número de clicks como indicador del grado de aceptación de una página web.
- Microsoft vs Google
- Google posee la mayor base de datos de las preferencias de los internautas.
