Archivado en: iba2008ing
Mi intención no es hacer un resumen de la clase porque para eso ya tenemos en el wiki las transparencias y los vídeos de las clases. Lo que voy ha plasmar en el blog son las ideas y conceptos que me han parecido más interesantes en la forma de frases o párrafos cortos a modo de “brainstorming”. La mayoría de las frases o párrafos serán de los profesores y otros serán cosecha propia.
Los profesores Antonio Fumero y Carlos Barcenilla de la UPM hablaron de la creación de contenidos y derechos de autor y del concepto “wiki”:
- El que escribe en un blog por ejemplo es un creador de contenidos y como tal tiene derechos de autor.
- Distintos tipos de propiedad intelectual en función de los derechos y obligaciones por parte de quién usa los contenidos.
- Concepto de freeloader es muy perjudicial para Internet y para el trabajo en grupo.
- Las ventajas de las aplicaciones basadas en “wiki” son muchas entre las más importantes: facilidad de edición, buena herramienta para trabajar en grupo, toda acción se puede deshacer, fomenta la colaboración y la inteligencia colectiva, etc…
-Los inconvenientes: un gran porcentaje de las aportaciones pueden no ser veraces o ser extrictamente correctos, cualquiera puede editar contenidos, etc…
- Como referente está la wikipedia siendo el noveno sitio más visitado en la red.
Mi intención no es hacer un resumen de la clase porque para eso ya tenemos en el wiki las transparencias y los vídeos de las clases. Lo que voy ha plasmar en el blog son las ideas y conceptos que me han parecido más interesantes en la forma de frases o párrafos cortos a modo de “brainstorming”. La mayoría de las frases o párrafos serán de los profesores y otros serán cosecha propia.
Los profesores Juan Quemada y Joaquín Salvachua de la UPM nos dieron una visión global del nuevo concepto de web y de su nueva arquitectura:
- El concepto de web clásico está cambiando, el cliente no sólo se limita a solicitar al servidor web que le muestre una página web. El índice de penetración de Internet en la sociedad se ha hecho presente en el día a día de las empresas, la educación, el trabajo, el ocio, etc… y esto junto al abaratamiento de los ordenadores personales y los accesos a Internet, está provocando que las personas que están sentadas detrás de un PC interactuen con la sociedad de diversas maneras provocando el efecto de las redes sociales virtuales al igual que cada uno de nosotros tiene una red social formada por la familia, los amigos y las personas del entorno.
- Plataforma Web 2.0
- El siglo XX fué el siglo de la información y de la transmisión de la información y el siglo XXI es el siglo de la gestión de la información y con ello aperecen y aparecerán toda una serie de nuevos servicios y aplicaciones.
- El boca a boca en la redes sociales se asemeja ahora al blog a blog. La redes sociales se convierten en un conformador de opinión global como lo es la TV. Parece que es más cómodo y da menos verguenza y se puede ser más sincero en casa detrás de un PC.
- Aparece un nuevo concepto de “inteligencia colectiva” en la que todo el mundo puede hacer y recibir de Internet y lo que cuenta no es el valor de una persona sino el valor de la suma de muchas personas.
- El concepto de ingeniería social en Internet toma una gran importancia y así como apareció una vertiente de la psicología en la seguridad vial a raíz de la gran penetración del automóvil en la sociedad, lo mismo está ocurriendo con Internet.
- Legislación de Internet… ¿Internet libre o controlado?
- Modelo centralizado vs modelo distribuido. Sistemas híbridos.
- Modelo abierto de software libre .
- Cambio de modelo social y de empresa. Vales tanto como contactos tengas y puedas hacer, de esta manera se da más valor a los recursos humanos dando lugar a un reparto de posibilidades más igualitario.
- La información es poder si se sabe gestionar y se tiene el conocimiento .
- En Internet está la publicidad y el número de clicks como indicador del grado de aceptación de una página web.
- Microsoft vs Google
- Google posee la mayor base de datos de las preferencias de los internautas.
